書面質詢

加大力度培養更多本地語言治療師，緩解兒童治療輪候時間漫長的問題並完善長者復康服務

 

語言治療作為一門重要的臨床醫學科學，旨在針對先天或後天存在溝通障礙的成年或幼童病患，通過評估、治療和復建等方式減輕病患的症狀。其中，最為典型亦最為常見的溝通障礙為兒童語言發展遲緩以及各類身心障礙者的口語溝通困難，其他類型的語言障礙有發音問題、嗓音沙啞、吞嚥障礙、失語症及口吃等等。

 

長期以來，我們辦事處經常接獲大量兒童家長的求助，指出澳門語言治療師人數不足，造成兒童早療服務輪候時間漫長及治療療程難以順利銜接的問題；家長亦表示，非常擔憂漫長的輪候時間會令孩子錯過四歲至六歲的黃金治療期。目前，根據衛生局的統計數據指出，截至2021年12月，衛生局屬下的語言治療師一共6名；截至2022年，澳門語言治療師總人數為51名。澳門人才發展委員會制定的《2020-2023年澳門醫療專業人員供求預測研究報告》指出，「2021-2023年語言治療師的供求比值相對較小，存在供不應求的情況，當局應加強相關人員的供應量」。並且，以美國聽語協會2021年的統計數據為例，當年美國本土平均每十萬人中約有58位語言治療師；相比較之下，現時澳門本地的語言治療師數量遠不足以應對有潛在需求的市民。

 

需強調的是，語言治療不僅針對兒童的語言發育遲緩或障礙提供治療服務，還為成年人，尤其是長者在罹患癌症、中風、失智症等等其他疾病或年齡增長而引發的吞嚥、進食困難以及說話障礙提供診療。例如，香港大學2018年的一項研究結果顯示，約60%的長者院舍院友存在不同程度的吞嚥困難，需要由語言治療師定期跟進治療。澳門統計暨普查局的2021年人口普查詳細結果反映，澳門六十五歲及以上的老年人口超過總人數的12%，相較2011年大幅增加，並預計十年後人口老齡化的情況將繼續加劇。基於澳門準備進入人口老齡化社會，同時澳門的人均壽命長度為世界前列，未來本地需要接受語言治療的長者人數相較過往亦將出現相應增長。

 

在本地語言治療師的培養方面，澳門理工大學由2017年開辦三屆“言語語言治療理學士學位課程”，首屆12名畢業生於2021年畢業並投入市場，目前在讀學生約為50名。然而，該學士學位課程並非每年開設，造成入讀學生數量有限，短中期內難以解決語言治療師專業人才不足的問題。在這種情況之下，特區政府應增設語言治療學士學位及碩士學位課程，加大力度培養本地專業人才以緩解現時語言治療人才不足的情況，避免兒童錯過黃金治療時間並為患病長者的提供適切治療。

 

基於此，本人向政府提出以下質詢，並要求適時給予清楚、準確、連貫和完整的回覆：

 

一、                特區政府有何規劃及具體時間表增設本地院校的語言治療學士學位及碩士學位課程，以及有何具體計劃增加澳門理工大學“言語語言治療理學士學位課程”的開設次數，例如，每年均開設該學士學位課程，並且如何增加該學士學位課程的招生人數，加大力度培養本地專業人才並及早規劃以應對日益增加的治療需要？

 

二、                衛生局2022年的統計數據顯示，現時澳門平均每年有超過700名兒童經評估後被診斷患有各種形式的發展障礙，約佔同齡兒童的10%；並且，針對兒童的初診輪候為4個星期、系列評估為9個星期、治療輪候時間則為6至9個星期。特區政府有何具體措施繼續加快前述輪候時間，以避免孩童錯過治療的黃金時期？

 

三、                除針對兒童的早療服務之外，特區政府有何針對成人及長者，尤其是長者院舍院友提供語言治療服務的具體短中長期規劃，以切實推動長者復康服務的發展並提升長者的生活質素？

 

澳門特別行政區

立法會議員

高天賜

二零二三年七月七日